Τετάρτη 22 Απριλίου 2015

Ιστολόγια (blogs)

To ιστολόγιο* (blog), είναι μορφή ιστοχώρου. Είναι λίστα καταχωρήσεων από την πιο πρόσφατη καταχώρηση στην παλαιότερη. Το περιεχόμενο των καταχωρήσεων μπορεί να είναι οτιδήποτε, όπως Νέα,  προσωπικά ημερολόγια και ειδικά θέματα όπως τεχνολογία, μόδα, αθλητικά, τέχνες, γαστρονομία. Συνήθως δεν απαιτείται ενδελεχής επιμέλεια του κώδικα της ιστοσελίδας, μιας και συχνά είναι εγκατεστημένα αυτόματα συστήματα, τα οποία παρέχουν την δυνατότητα στο διαχειριστή του ιστολογίου να συντάξει μια καταχώρηση με πολύ λίγα βήματα.
Blogs in Plain English

Από το web 1.0 στο web 2.0


Το Web 1.0 είναι το πρώτο στάδιο του WorldWideWeb στο οποίο χρησιμοποιήθηκε η HTML* με σκοπό μόνο το διάβασμα και καμιά φορά την προβολή φωτογραφιών χαμηλής ανάλυσης. Αντίθετα  το Web 2.0 προωθεί την δημιουργικότητα, την συνεργασία on-line και τη μαζική δημοσίευση. Είναι μια δυναμική διαδικτυακή πλατφόρμα στην οποία μπορούν να αλληλεπιδρούν χρήστες χωρίς εξειδικευμένες γνώσεις σε θέματα υπολογιστών και δικτύων*HTML=Hyper-Text-Markup-Language

Από το web 1.0 στο web 2.0 

   

Στο Web 1.0 ο χρήστης απλά περιηγείται και διαβάζει ιστοσελίδες, δηλαδή είναι ένας παθητικός "αναγνώστης".
Στο Web 2.0 ο χρήστης συμμετέχει και αλληλεπιδρά στις σελίδες του Web. H αρχιτεκτονική βασίζεται σε "social software", όπου οι χρήστες παράγουν περιεχόμενο αντί να το καταναλώνουν. Είναι ένας "τόπος" όπου η κυρίαρχη πλατφόρμα είναι ο Web και όχι το desktop.

Web 2.0 (not in words.com)

 The Machine is Us/ing Us


Κυριακή 7 Σεπτεμβρίου 2014

Η ελληνική έκδοση "The Web We Want" για τους εφήβους είναι πλέον διαθέσιμη

Το εν λόγω βιβλίο, αποτελούμενο από 52 σελίδες, είναι ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο που απευθύνεται σε εφήβους 13-16 ετών, το οποίο δημιουργήθηκε το 2013 από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο (EUN) σε συνεργασία με το δίκτυο Insafe. Αξίζει να επισημανθεί ότι στην ανάπτυξή του συνέβαλαν νέοι άνθρωποι, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία και την πιλοτική εφαρμογή του. Ως εκ τούτου, πρόκειται για ένα εγχειρίδιο από και για νέους ανθρώπους.
Η συνολική προσέγγιση και το περιεχόμενο του εν λόγω πονήματος, προσεκτικά σχεδιασμένα ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις προτιμήσεις των νέων σήμερα, έχουν ως στόχο να ευαισθητοποιήσουν και να προκαλέσουν προβληματισμό σχετικά με θέματα που αρκετά συχνά εγείρουν ερωτήματα και χρήζουν περαιτέρω διερεύνησης, όπως:
  • τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των εφήβων στον κόσμο του διαδικτύου
  • η ανάπτυξη κριτικής επεξεργασίας των διαδικτυακών πληροφοριών
  • η υπεύθυνη και ασφαλής συμμετοχή στο διαδίκτυο
  • η προστασία της ιδιωτικότητας και η διαδικτυακή φήμη
  • τα πνευματικά δικαιώματα

Τετάρτη 22 Φεβρουαρίου 2012

Η θεωρία του μαθήματος ΑΕΠΠ

Μπορείτε να βρείτε σ' αυτό το αρχείο την θεωρία του μαθήματος Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον συγκεντρωμένη (προσοχή στην ύλη που έχει αφαιρεθεί τα 3 τελευταία χρόνια όπως το 4ο κεφάλαιο, η δομή ΕΠΙΛΕΞΕ κ.α.)

Τετάρτη 17 Νοεμβρίου 2010

Α.Ε.Π.Π. - Λύση της άσκησης στη δομή ακολουθίας

Αλγόριθμος Υπολογισμός_Ηλικίας
  Διάβασε έτος_γε, μήνας_γε, ημέρα_γε   ! έτος_γεννήσεως
  Διάβασε έτος_τε, μήνας_τε, ημέρα_τε   ! τρέχον_έτος
  ημέρες_τρέχοντος_έτους ← 365 * έτος_τε + 30 * (μήνας_τε - 1) + ημέρα_τε
  ημέρες_έτους_γεννήσεως ← 365 * έτος_γε + 30 * (μήνας_γε - 1) + ημέρα_γε
  διαφορά ← ημέρες_τρέχοντος_έτους - ημέρες_έτους_γεννήσεως
  έτη_ηλικίας ← διαφορά div 365
  βοηθητική ← διαφορά mod 365
  μήνες_ηλικίας ← βοηθητική div 30
  μέρες_ηλικίας ← βοηθητική mod 30
  Εκτύπωσε "Η ηλικία σας είναι ", έτη_ηλικίας, " έτη ", μήνες_ηλικίας, " μήνες και ",
& μέρες_ηλικίας, " ημέρες"  
Τέλος Υπολογισμός_Ηλικίας

Τετάρτη 3 Νοεμβρίου 2010

Α.Ε.Π.Π. - Άσκηση στη δομή ακολουθίας

Να αναπτύξετε αλγόριθμο που να διαβάζει την ημερομηνία γέννησης (ημέρα, μήνας, χρόνος) ενός ατόμου καθώς και την τρέχουσα ημερομηνία (ημέρα, μήνας, χρόνος), και να υπολογίζει την ηλικία του.
Για την επίλυση της άσκησης θα υπολογίσετε (και για τις δύο ημερομηνίες) τον αριθμό των ημερών που πέρασαν από το έτος 0 και στη συνέχεια θα τις αφαιρέσετε. Τέλος θα μετατρέψετε το αποτέλεσμα σε έτη/μήνες/ημέρες. Θεωρείστε ότι κάθε έτος έχει 365 μέρες ενώ κάθε μήνας έχει 30 μέρες.

Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2010

Χρήσιμα προγράμματα για το μάθημα Α.Ε.Π.Π.

 Ακολουθούν οι σύνδεσμοι για μεταφόρτωση (download) 3 προγραμμάτων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο μάθημα ΑΕΠΠ:

1. Δημιουργός Διαγραμμάτων Ροής (Visual Flowchart)
http://www.ecedu.upatras.gr/flowchart/

2. ΓλωσσοΜάθεια
http://spinet.gr/glossomatheia/

3. Ο Διερμηνευτής της ΓΛΩΣΣΑΣ
http://glossa.sourceforge.net/downloads/